Sexting, Sextorsión y grooomin 22 Mar 2019

POR: Gift Psicología

Eventos GIFT / Menores y nuevas tecnologías / Publicaciones

Comentarios: 2 comentarios

Presentación Libro en PAMPLONA: Montserrat Peris y Carmen Maganto

PAMPLONA ACOGE a las Autoras de :

1.Conferencia magistral sobre los Usos y Riesgos Eróticos de las Redes Sociales e Internet  abierto para todo ciudadano, previa inscripción  comunicacion@xilema.org, indicar en el email nombre y apellidos de cada asistente y si se desea libro
2. Presentación del Libro: Sexting, Sextorsión y grooomin: Identificación e intervención

Autoras: Montserrat Peris Hernández y Carmen Maganto Mateo

    Lugar: PAMPLONA   CIVICAN  Avda PIO Xii, 2   CP: 31008 Pamplona/Iruña (Navarra)

¿quién puede ir?

Familias, adolescentes,  profesionales sanitarios y educadores, autoridades pertinientes, cualquier persona interesada en el uso, abuso y otros temas sobre las Redes Sociales e Internet

3. Patrocinado por la Fundación Xilema SOP, Servicio de Orientación Y Psicoterapia

4. Agradecimientos al CIVICAN (Pamplona), Fundación Xilema, Ayuntamiento de Pamplona, Medios de comunicación de Navarra ;periodistico y televisivo,  Ediciones pirámide y otros colaboradores :

@retoalalzheimer, @giftpsicologia, @fundaciónxilema #retoalalzeimer,#giftpsicologia

 

 

 

Alzheimer 13 Mar 2019

POR: Gift Psicología

Alzheimer: retoalzheimer / Publicaciones / Suicidio

Comentarios: No hay comentarios

El Alzheimer, el recuerdo atrapado: RETO al ALZHEIMER GIFT y #RetoalAlzheimer

El Alzheimer, el recuerdo atrapado que está, sin conexión

¿Qué le ocurre al cerebro y a nuestras neuronas para que dejemos de recordar?

 

Por un momento, imaginen como si les pusiesen una venda en los ojos, con dos, tres vueltas de tejido.

¿Qué  ocurriría?

Cada nueva vuelta del vendaje sobre los ojos, más  dificulta poder ver. ¿si? .

 

Esto es lo que ocurre en el cerebro, las neuronas que se recubren de placas amiloides compuestas por unos depósitos  de proteínas llamadas “péptido beta amiloide”, proviene de una proteína para el funcionamiento celular.

¿Qué hace esta sustancia?

Como decíamos en el ejemplo de la venda, a medida que más capas le agregamos. Más dificultad de comunicarse las neuronas, que quedan atapadas y envueltas.

Este  péptido se acumula, adoptando diversas estructuras y tamaños: fibrilar y amorfos, las cuáles se convierten en tóxicas. Asímismo, otro detonante es el estrés oxidativo, presente en el inicio y desarrollo del Alzheimer.

La gravedad es alta, olvidar, no recordar, desorientarse, no reconocerte, no reconocer a los que más quieres; sentir las dificultades en las funciones cognitivas, pensar, conversar; en las ejecutivas: levantarse, andar, comer, beber… relacionales:   sociales y familiares, debido al deterioro que se va generando, sin poder, AÚN, detener.

El Alzheimer,  lleva a la muerte neuronal, por ello la dificultad de reconectar con lo que deseamos recordar.

Ver a quién más nos quiere y nos ha criado sin poder recordar ni reconocerse, es de las sensaciones más desgarradoras, tanto en afectados jóvenes como mayores.

Nuestro reto: Giftpsicologia con los familiares y amigos afectados de alzheimer en colaboración con #retoalalzheimer y @retroalalzheimer

 

——————————————————————————————————————————————————–

 

Violencia Filio Parental 21 Feb 2019

POR: Gift Psicología

Ayuda psicológica / Cursos y talleres / Diversidad sexual / Menores y nuevas tecnologías / Publicaciones / Tratamientos / Violencia Filioparental

Comentarios: No hay comentarios

Violencia Filio Parental

La violencia filio-parental  ha experimentado un auge exponencial en los últimos años.

Son diversos los estudios científicos los que verifican estos datos, así como las múltiples y reiterativas denuncias interpuestas por madres y padres maltratados a manos de sus hijos/as menores.

La violencia que ejercen los adolescentes es una forma de abuso de poder con la finalidad de amedrentar y controlar a los progenitores, manifestando su malestar por diversos motivos mediante la agresión.

Esta tipología de maltrato puede ser físico, psicológico y económico:

1. El maltrato físico se manifiestan a través de golpes, arañazos, cortes, tirar objetos, quitarles la silla de ruedas, esconderles la medicación que necesitan, etc. con la intención de hacerles daño.

2. El daño psicológico se realiza a través de amenazas, silencios, fugas, humillaciones, insultos, WhatsApps y emails amenazadores, etc.

3. El daño económico se materializa en robos de dinero, de objetos del hogar sin permiso, lastimar objetos, puertas, paredes. Hacer desaparecer objetos personales de los padres o familiares con los que conviven, utilizar bienes materiales sin permiso (coche, herramientas, etc,) , consumo impulsivo y descontrolado, endeudando a los familiares en ocasiones.

A los padres/madres maltratados les cuesta aceptar el comportamiento agresivo y suelen negar el problema incluso tras sufrir una agresión importante. Suelen restar importancia a la situación,  incluso en los episodios graves siguen disculpando al menor pese a las agresiones y las reiteraciones (Maganto, C. y Peris, M., 2019)

Las familias agredidas presentan emociones ambivalentes y contradictorias, pena, culpa, miedo, cariño, entre otras. Por una parte mantienen la esperanza de que el menor cambie y que se le pasará y por otra, tras la experiencia no saben como frenarlo.  Este hecho hace que se mantenga la violencia filioparental.

Cuando el menor agrede existen diversas causas:

La principal es la baja tolerancia a la frustración, sentimientos de culpa, ira, miedo, impulsividad y rabia, descontrol y sentimientos de inferioridad que los manifiestan mediante las conductas agresivas. Así mismo, diversos autores apuntan que esta violencia puede ser causada por:

1. Aprendizaje (vivencias de algún familiar, generalmente alguno de los padres, tios/as y abuelos/as)

2. Víctimas de bullying y cyberbullying.

3. Problemas y dificultades que no saben cómo resolverlos y acuden a la agresión como medio ERRÓNEO de solución.

4. Psicopatologías y alteraciones psiconeuroendocrinológicas.

5. Entre otras razones que iremos detallando.

Como Padres/Madres ¿qué podemos hacer?

Pide ayuda, pon límites y/o denuncia

1. Pedir ayudar, se dice fácil, pero es el paso más difícil, aunque el más aliviador. Contacta con profesionales especializados en  situaciones como la vuestra, lamentablemente no solo os pasa a vosotros, la culpa no es vuestra, nosotros/as podemos y sabemos cómo ayudaros.

2. Poner límites parece imposible, ¿cómo ponerle límites? Si es él/ella el que puede con nosotros/as. Dí no, basta, vete cuando esté agrediendo, llama a alguién. Deja de sobreprotegerle porque le estas/estaís haciendo un falso favor. Desde giftpsicologia trabajamos con personas (padres, madres, menores que viven y sufren esta situación), podemos ayudarte. El teléfono de guardia está las 24h/365días. 602 40 25 41, llámanos.

3.Denunciar a las autoridades pertinentes de tu localidad, servicios sociales, policía, centros de psicologia y psiquiatria, médico de familia,… es nuestro trabajo enfrentar y mediar frente a violencia a diaria, poner límites y ayudar.

¿Por qué y para qué mantener la situación de violencia?

 Existen soluciones intermedias, ni el silencio, ni dejarse maltratar, ni la cárcel.

Permítete ayudarte y ayudaros

Giftpsicologia.com  nuestra intervención alcanza Donosti, Bilbao, Álava y Pamplona.

———————————————————————————————————————–

 

Sexting, Sextorsión, Grooming 15 Nov 2018

POR: Gift Psicología

Congresos / Cursos y talleres / Eventos GIFT / Menores y nuevas tecnologías / Publicaciones / Trastornos alimentarios / Tratamientos

Comentarios: No hay comentarios

Presentación Libro 2018

Las doctoras  Montserrat Peris Hernández y  Carmen Maganto Mateo presentarán el libro

 

Sexting, Sextorsión, Grooming: Identificación y prevención.

 

Fecha: Viernes 16 de Noviembre a las 11.00 de la mañana en el  4th International Congress of Clinical and Health Psychology on Children and Adolescents, acompañadas por los representantes del congreso y de la Editorial Pirámide, a quienes les estamos altamente agradecidas por su consideración, esfuerzo y trabajo.

 

Las autoras expondrán el trabajo sintetizado de las últimas investigaciones realizadas. La actualidad en el uso de las RSI Redes sociales e internet, y de las Tics Tecnologías Información y Comunicación se han convertido en la mano derecha de toda persona, y más en los nativos virtuales que representan las nuevas generaciones de adolescentes y jóvenes.  El  uso adecuado, moderado y/o con riesgo es abordado en el interior del libro.

Esta realidad ha creado un elevado interés a nivel educativo, social y clínico, que desborda la actuación de padres, madres y profesores. Nuevas generaciones usuarias de las TICs  y usuarios de la Red.

Este libro evidencia la realidad sumergida y poco tratada de los usis y riesgos, es por esto que en el libro se dibuja la utilización que el usario se somete sin conocer “como buen adolescente y jóven”. Entre otros de los riesgos que se presentan,  el erotismo, la adicción, y la sobre exposición de su imagen virtual y corporal en las RSI. La metodología y lenguaje de las autoras recoge conceptos y conductas que hacen reflexionar al lector y profundizar en el uso polifacético y a veces sin limites de las RSI.

Identificar, exponer y abordar  los riesgos eróticos en el uso de las RSI a los que están expuestos adolescentes y jóvenes es el eje central de la obra. Así como otras temáticas que ahondan en la presente temática que solo el lector podrá desvelar. Para la educación de nuestros menores, alumnos/as es un libro y guía práctica que sintetiza la nueva realidad virtual. La base está en educar en la utilización saludable de las TICs y RSI.

Las publicaciones sobre las consecuencias y usos de las RSI dirigidas a profesionales y padres  es escasa e incipiente tanto en la teoría como en el diseño de instrumentos para su evaluación. Como respuesta a dicha carencia surge este trabajo con un marco teórico científico, acompañado de los instrumentos y escalas diseñadas por las autoras  para identificar el sexting, la sextorsión y el grooming en adolescentes y jóvenes.

La Batería En-Red-A2, tiene como objetivo cubrir la carencia de instrumentos para realizar un screening y una evaluación con el fin de identificar los riesgos eróticos.

La aportación teórico-práctica que ofrece el libro a los psicólogos clínicos infanto-juveniles, médicos, doctores, profesores y padres-madres constituye un marco comprometido con la educación de nuestros menores. así como la adquisición de nuevas destrezas en y para nuestra profesión.

Cualquier consulta, duda o sugerencia les invitamos a contactar a través de nuestra pagina web www.giftpsiocologia.com, contactar por email giftpsicologia@gmail.com o escribir al teléfono de contacto y guardia:+ 0034 602402541

Así mismo, os esperamos el viernes 16 a las 11 am en el Hotel Meliá Palma Mallorca

Saludos de ambas autoras.

_______________________________________________________________________________________________________

GIFT Psicología 13 Dic 2017

POR: GIFT Psicología

Ayuda psicológica / Congresos / Cursos y talleres / Eventos GIFT / Inspiración / Menores y nuevas tecnologías / Publicaciones / Trastornos alimentarios / Tratamientos

Comentarios: No hay comentarios

Bienvenidos a GIFT Psicología

El equipo de GIFT Psicología os da la bienvenida a nuestro blog, un espacio en el que compartiremos información interesante sobre tratamientos,

investigación, eventos y síntomas que consideremos interesantes para mejorar el bienestar de los menores y sus familias y entorno.

Os animamos a conocer nuestra web y a contactar con nosotros a través del correo, el teléfono o la zona de comentarios que encontraréis en cada artículo subido en este blog.

Un saludo afectuoso,

Carmen Maganto y Montserrat Peris.

Abrir chat