Tratamientos

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DUELOS

El duelo es “el proceso de adaptación emocional que sigue a cualquier pérdida.” La experiencia de perder algo valioso, nos produce tristeza, y el duelo es el proceso de afrontar y superar esa pérdida y ese dolor. Puede ser una pérdida irreversible, como la muerte de alguien o que te corten una pierna o se

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MEDIACIÓN-SEPARACIÓN Y DIVORCIO

El divorcio Es una de las crisis más serias de la vida de pareja. No puede considerarse como un hecho aislado, sino que es una cadena de acontecimientos que tienen que ver con aspectos legales, sociales, psicológicos, económicos, sexuales, donde forzosamente se producirán importantes cambios. Por consiguiente, es un proceso que no tiene un tiempo

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RELACIONES DE DEPENDENCIA EN LA PAREJA

RELACIONES DE DEPENDENCIA Algunas relaciones de pareja se caracterizan por tener matices disfuncionales por la dependencia que originan.  Este tipo de relaciones son consideradas a veces como relaciones adictivas. Se caracterizan porque impiden a las personas establecer una intimidad sana, provocando una incapacidad para establecer y mantener relaciones constructivas con otras personas. Presentan tendencia al

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VIOLENCIA FILIO PARENTAL

VIOLENCIA FILIO PARENTAL

Se considera que existe violencia filio-parental cuando los adolescentes agreden de alguna forma a madres/padres/ o familiares en el propio hogar. Es en el fondo un abuso de poder para amedrentar y controlar a los progenitores. Se comportan ignorando las figuras referentes, y actuando contra la convivencia de su familia y hogar.  En definitiva es

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APEGO “MAMITIS / PAPITIS”

“MAMITIS / PAPITIS” HEMOS VISTO MUCHAS VECES A NIÑOS Y NIÑAS AGARRADOS A LAS FALDAS DE SU MADRE O AL PANTALÓN DE SU PADRE ANTE EL MIEDO DE QUE LOS SEPAREN DE ELLOS. SON CONDUCTAS INAPROPIADAS A LA EDAD DE DESARROLLO Y SE MANIFIESTA POR UNA ANGUSTIA EXCESIVA. Estos niños y niñas muy “apegados” a uno

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FOBIAS-Y-MIEDOS

FOBIAS Y MIEDOS

QUÉ ES EL MIEDO El miedo es la emoción más primitiva. Se considera unaconducta refleja de protección biológica que es común con los animales. Ante un peligro real o percibido, el ser humano tiende a reaccionar evitando enfrentar la situación. Nuestro organismo tiene un sistema de alerta que actúa enviando señales fisiológicas de aviso. Por ejemplo, ante el

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AbusoSexual infantil y juvenil

ABUSO SEXUAL INFANTIL ASI

¿QUÉ ES EL ABUSO SEXUAL INFANTIL O INFANTO-JUVENIL? Podemos definir el abuso sexual infantil o abuso sexual de personas menores de edad, como aquella conducta en la un niño, niña o menor de edad es usado independiente de su voluntad o consentimiento como un objeto sexual.  La persona que ejerce este control sobre el menor mantiene una

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DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Hay padres y profesores que perciben dificultades de aprendizaje en los niños y niñas. Los problemas se manifiestan en tres áreas: LECTURA Suele haber niños y niñas que muestran una lectura imprecisa, lenta y con esfuerzo. Es decir, leen palabras sueltas en voz alta incorrectamente o vacilando y con frecuencia adivinan o inventan palabras para terminar cuanto antes. A veces

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PROBLEMAS DE CONDUCTA

¿QUÉ PROBLEMAS PREOCUPAN EN LA INFANCIA? En la infancia son frecuentes los problemas emocionales que se originan por alguna circunstancia externa que exige al niño una capacidad de adaptación elevada. Se manifiestan por un tono vital alterado, bien triste y apático o bien excesivamente activo y excitado. Podemos decir que el estado de ánimo o el tono vital

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