¿QUÉ PROBLEMAS PREOCUPAN EN LA INFANCIA?
En la infancia son frecuentes los problemas emocionales que se originan por alguna circunstancia externa que exige al niño una capacidad de adaptación elevada. Se manifiestan por un tono vital alterado, bien triste y apático o bien excesivamente activo y excitado. Podemos decir que el estado de ánimo o el tono vital del niño han cambiado y que está distinto, raro, incomprensible en su conducta, incluso para él o ella misma.
Estos problemas emocionales, conllevan irremediablemente una serie de problemas sociales y psicosociales que se llevan a cabo durante esta etapa de la infancia y que pueden derivar también en problemas alimenticios y de aprendizaje.
De no ser tratados correctamente se pueden prolongar hasta la etapa de la adolescencia, apareciendo en este caso problemas conductuales y de comportamiento tanto en la etapa de infancia como en la de la adolescencia.
Las circunstancias externas más frecuentes suelen ser:
- El cambio de vivienda o ciudad
- El nacimiento de un hermano
- El inicio de la escolaridad reglada
- La muerte de un familiar cercano
- La separación de los padres, etc…
Los problemas de aprendizaje y rendimiento académico afectan a niños y adolescentes a lo largo de su escolaridad. Los objetivos y metas propuestos en el aula no los alcanzan fácilmente, sino que les exige un gran esfuerzo.Ello provoca la aparición de diversos problemas emocionales o cognitivos que pueden derivar en problemas conductuales o de comportamiento por parte del niño o adolescente.